Bontang, 15 Desember 2025 – Seluruh dewan guru dan staf pengajar Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Bontang menghadiri Rapat Akhir Semester (RAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026. Pertemuan penting ini dilaksanakan hari ini, Senin (15/12), bertempat di ruang serbaguna sekolah, dengan tujuan mengevaluasi kinerja akademik dan non-akademik selama enam bulan terakhir.
Rapat dipimpin langsung oleh Kepala SMAN 1 Bontang, Ibu Sumariyah, S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya, Ibu Kepala Sekolah menekankan pentingnya evaluasi yang menyeluruh dan objektif sebagai landasan untuk peningkatan mutu pendidikan di semester mendatang.
Ibu Sumariyah membuka rapat dengan mengapresiasi kerja keras dan dedikasi para guru yang telah berhasil menyelesaikan kurikulum semester ganjil dengan baik, meskipun dihadapkan pada dinamika pembelajaran yang semakin kompleks.
“Semester ganjil ini telah kita lalui bersama dengan berbagai capaian, baik prestasi siswa di tingkat regional maupun peningkatan kualitas proses belajar mengajar. Namun, kita tidak boleh berpuas diri. Rapat ini adalah momen krusial untuk mengidentifikasi apa yang sudah berjalan optimal dan, yang lebih penting, area mana saja yang masih memerlukan perbaikan signifikan,” ujar beliau.
Dalam sesi diskusi,guru diberikan kesempatan untuk memberikan tanggapan. Salah satunya yaitu bapak Bapak Erwin Riyadi, S.Pd yang memberikan perhatian khusus kepada dua anak walinya yang termasuk siswa inklusi.
Bapak Erwin Riyadi, S.Pd., selaku Wali Kelas XIA, memberikan laporan positif namun hati-hati mengenai kemajuan salah satu peserta didiknya. Beliau menyoroti bahwa siswa inklusi di kelasnya menunjukkan kemampuan adaptasi yang luar biasa terhadap lingkungan belajar reguler.
“Kami mengapresiasi semangat adaptasi murid inklusi di kelas XIA. Secara sosial dan dalam mengikuti alur pembelajaran umum, mereka sudah mampu menyesuaikan diri dengan sangat baik. Ini adalah indikator keberhasilan yang patut kita syukuri,” jelas Bapak Erwin. “Namun demikian, penyesuaian ini tidak menghilangkan kebutuhan akan pembinaan khusus yang terstruktur, terutama dalam aspek materi pelajaran yang membutuhkan fokus mendalam atau metode pembelajaran yang disesuaikan (diferensiasi). Saya berharap para guru bisa memberikan perhatian khusus kepada siswa inklusi tersebut”
Agenda utama dalam rapat kali ini mencakup:
Evaluasi Hasil Belajar Siswa: Analisis mendalam terhadap nilai rapor, tingkat kelulusan, serta mata pelajaran dengan nilai tertinggi dan terendah.
Kinerja Guru dan Staf: Diskusi mengenai implementasi Pembelajaran Mendalam, efektivitas metode pengajaran, dan peningkatan kompetensi digital guru.
Program Kesiswaan: Pembahasan mengenai efektivitas kegiatan ekstrakurikuler, penegakan disiplin, dan program pengembangan karakter siswa.
Persiapan Semester Genap: Penyusunan program kerja dan alokasi sumber daya untuk menyambut Semester Genap 2025/2026.
Salah satu fokus utama yang ditekankan oleh Ibu Sumariyah adalah perlunya strategi individual untuk siswa yang menunjukkan penurunan capaian akademik. “Kita harus memastikan tidak ada satu pun siswa yang tertinggal. Pendekatan personal dan program pendampingan harus diperkuat di semester genap,” tegasnya.
Rapat berlangsung interaktif dengan adanya sesi tanya jawab dan pemberian masukan konstruktif dari para guru senior. Hasil dari Rapat Akhir Semester ini akan menjadi acuan utama dalam penyusunan program kerja tahunan sekolah, memastikan SMAN 1 Bontang terus berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang berprestasi dan berkarakter unggul.
